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低段小學生的期末怎么考試 來看看這些活潑的做法
2019-01-22 19:57

開發區小學一二年級學生期末,實行非紙筆測試的綠色評價,已經有好些個年頭了。各個學校都在探索更有效,更好玩的期末評價方式。評價既要能反映出孩子的學業水平,又要能促進孩子的后期學習,更重要的是要讓孩子更喜歡學習,愛上學習。下面這兩所學校的做法很活潑,孩子很喜歡。

上周四,下沙二小策劃了一場綠色評價的趣味活動,每一位孩子頭戴小動物頭飾,扮小動物玩闖關游戲。語文老師和數學老師將本學期的學習內容,設計成“拼音小戰士”、“經典背誦小達人”、“拼音撲克”、“小小朗誦家”、“看圖說話我最牛”、“小小神算子”、“我是時間小主人”等10道關卡。孩子們頭戴各種各樣的動物面具,勇闖森林王國。老師們還給每位孩子準備了小紅燈籠,照亮前行的路。活動現場還邀請了志愿者家長觀摩,一起見證孩子最勇敢、最驕傲的時刻。

只見現場一角,一群小猴、斑馬都在有序排著隊,他們挨個從神秘的卡牌箱中抽出一張卡片。這是充滿智慧的數學老師設計的“快樂抽抽抽”關卡,上面是許許多多的小形狀。“小動物”們要根據抽取的形狀準確說出是什么立體圖形,成功通關者可獲得王國使者手中的五顆星。

我成功通關了,獲得了50顆星。”最后,全部通關的“小動物”拿著自己的闖關卡,得意洋洋地來到頒獎臺領取獎品。

101班章俊暉小朋友,平時比較調皮,但是在這次綠色評價中,獲得全部通關,榮登森林大王的寶座。

“在輕松愉悅的氛圍中,孩子們收獲了成長的果實。”下沙二小黨支部書記錢志祥說,學校的教育理念是把孩子放在教育的最中央,讓孩子們獲得“身心健康、精神生長”。

一年級學生的語文學科有“古詩詞驛站”和“朗誦俱樂部”兩個內容。現場,孩子們一個個可認真了,響亮的朗誦聲此起彼伏。英語學科的“單詞儲存庫”和“超級大使館”,小朋友和老師用流利的英語對話。數學學科的“智慧殿堂”、“心靈手巧吧”、“時間長廊”前聚集了很多數學迷。美術活動是“玩轉基本形”,參與的小朋友需要先原地轉3圈,然后畫出老師指定的基本形狀。

二年級學生的游園現場,科學游園的主題是“分類小達人”,同學們要將老師提供的物品進行分類。現場,很多孩子驚嘆好多沒見過的科學器材,雖然器材不認識,但材料沒有變,孩子們照樣能分類,一個個拼勁十足,順利完成了分類。原來,本學期同學們學習了各種各樣的材料,學會對生活中常見物品進行分類,這次游園活動是一次升級版材料分類,對孩子們的應變能力是個考驗。

三年級學生的游園活動分為歡歡喜喜過大年之語文篇、數學篇和英語篇。活動中,同學們精心準備了新年的服裝,有古典的旗袍也有現代的棉襖,一張張小臉上都洋溢著幸福的笑容。同學們把每個項目中獲得的星星換成銅幣換取喜愛的獎品。

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